(轉貼 )小學生被校長一個個約談很緊張，坐下一聽全都合不攏嘴
平凡上學日 上演驚奇的一天
一天，一群學生被通知「校長約見」！這可嚇壞了學生們！大家簡直「丈二金剛摸不著頭腦」，心裡一團亂，每個人都在努力地回想自己何時何地做錯了什麼事，為什麼自己都不知道而校長竟然知道了？
誰不知道，要被校長約談可不是件簡單的事，肯定是那種要記小過、大過之類的壞事。否則，公務忙碌又日理萬機的校長，怎麼可能隨便就跟一群小學生進行一對一面談？
是不是他們闖了大禍，等著被校長當面訓斥處罰？
結果，令所有人出乎意外的是，他們沒有做錯事或犯了校規。事實上，他們被校長親自召喚，是因為要被一對一當面「表揚」！
令人害羞的「誠心讚美」從天而降
這是一堂有趣的人格教養課。每班教師請任教的班上一名學生到校長室來，當面表揚他們的優良表現，並說「你是我每天到學校教書的動力」和「你激發了我教書的靈感」。
這種對小學生來說堪稱是重量級的嘉許和盛讚，大家可是人生頭一次聽到啊！當老師們在校長室裡，親自對自己的學生說「你是一個好學生，你做得很棒時」，孩子們真是完全不敢相信自己的耳朵啊！
老師們還發自內心地感謝學生，有的甚至感動落淚，說「能遇到像你這麼優秀的學生，能當你的老師真是我的榮幸！」
看看影片裡的每一個學生的當場反應，實在是感人又勵志！孩子本來擔憂被責備或處罰的不安表情，聽到一串表揚的好話時，臉上立刻顯露陽光與溫暖，眼睛瞬間發亮！也有的學生是又開心又害羞，因為他們從沒這樣被真心誠意地稱讚過吧！永遠記得這一天
這一天，是一如往常的平凡上學日，但同時也是學生們感受到人性溫暖、看到自我價值的一天，相信他們永遠也不會忘記。他們在師長的讚美聲中，打開了一顆想要奮發向上、努力提升自我的榮譽心。
而且，具有正面啟發性的人格教育課，將帶給人們力量，並像滾雪球一樣感染更多人。
南無阿彌陀佛，讚美和批評都是成長的動力，但往往都是讚美比較容易讓人接受。
(轉貼 )小學生被校長一個個約談很緊張，坐下一聽全都合不攏嘴
- 山葉 於 2018-06-19 22:30 7F
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做人為什麼很難的原因就在這。
我讚美你，你認為我別有用心或拍馬屁。
我批評你，你認為我要與你做對或為敵。
一般情況下，追求對方或偶像時，讚美之詞，如行雲流水。厭惡對方或敵黨時，批評之辭，也毫不費力。
我懷疑文章中的校長，可能是貴族學校或快倒閉的學校的校長。
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版主於 2018-06-20 08:51 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
您對人性 精闢 的研究，讓人佩服，
如何在 讚美 和 批評 中，找到 平衡點，是很難的課題，
因為人總不能 都不說話，也不能一直都說 廢話，
您懷疑文章中的校長，可能是 貴族學校 或 快倒閉的學校的校長，
在特殊的環境，發生不一樣的事情，
南無阿彌陀佛，闔家平安吉祥。
- 艾旖旎 於 2018-06-19 07:47 6F
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友善校園
其實新一代(這一代)的師長大多和藹可親
對待學生就像對待自己的孩子一樣用心
希望這股正向的力量能讓台灣越來越好
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版主於 2018-06-19 08:38 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
孩子是國家未來的主人翁，如果小孩沒有良好的教育，多年以後，
自己年老的生活也是會受 影響 的，
希望這股正向的力量能讓台灣越來越好，南無阿彌陀佛..
- 雲中人 於 2018-06-18 15:46 5F
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版主於 2018-06-19 08:34 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，您的祝福是端午佳節最美的訊息，南無阿彌陀佛..
- Hengliang Liu 於 2018-06-18 08:32 4F
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- 感謝美好分享！這校長真用心在作育英才！
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版主於 2018-06-18 11:46 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
多用讚美代替批評，但也不能 完全沒有批評 的，
讚美是永續的原料，批評是暫時的替代動力，
南無阿彌陀佛..
- 六妹 於 2018-06-17 22:06 3F
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給孩子信心.很重要!
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版主於 2018-06-18 11:46 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
多用讚美代替批評，但也不能 完全沒有批評 的，
讚美是永續的原料，批評是暫時的替代動力，
南無阿彌陀佛..
- 灰煮婦 於 2018-06-17 15:50 2F
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好棒的正向教育活動
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版主於 2018-06-18 11:46 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
多用讚美代替批評，但也不能 完全沒有批評 的，
讚美是永續的原料，批評是暫時的替代動力，
南無阿彌陀佛..
- ☆。Lily ♥ 玲。☆ 於 2018-06-17 10:14 1F
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正向的力量無限大 .
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版主於 2018-06-18 11:45 回覆
感恩您來欣賞文章，謝謝您，
多用讚美代替批評，但也不能 完全沒有批評 的，
讚美是永續的原料，批評是暫時的替代動力，
南無阿彌陀佛..
適時讚美的力量遠比批評或教訓有效
嚴格的紀律和辛勤的教誨外
更要發揮讚美的陽光正能量
從前聽過ㄧ個實驗，
將植物放置在ㄧ樣的環境，一樣的條件，分為三組。
讚美組 批評組 不理不睬組。
過了幾個月後，讚美組的植物長的又高又美，果實飽滿結實
南無阿彌陀佛..